Sobre
SymfoS for Youth Care
“SymfoS for Youth Care (SFYC) desarrolla un método de orientación innovador basado en el enfoque del Trabajo con Símbolos. La implementación de este método en el sistema de bienestar juvenil podría mejorar significativamente las oportunidades de integración de los jóvenes en situación de desventaja en Europa. Debido a la falta de integración en muchas áreas de la vida, estos jóvenes están cada vez más excluidos de la participación social.
Con el enfoque metódico del Trabajo con Símbolos (desarrollado por Wilfried Schneider) como una herramienta innovadora de orientación, el proyecto permitirá a los trabajadores del campo del bienestar juvenil apoyar a jóvenes en situación de desventaja de forma efectiva.
Los aspectos innovadores son, por una parte, la transferencia del método anterior de la orientación profesional al sistema de bienestar juvenil en cada país asociado y, por otra parte, la extensión del enfoque educativo de SFYC con cursos virtuales, que también pueden ser incluidos en cursos introductorios en universidades y en otras enseñanzas superiores y cursos de formación para los sectores del trabajo juvenil y la asistencia social.
En los servicios de bienestar juvenil, trabajar con símbolos ofrece a los jóvenes un lenguaje adicional universal. En resumen, el trabajo simbólico significa conseguir que una persona se busque a sí misma. Los símbolos son útiles en situaciones que son difíciles o imposibles de describir utilizando otros medios de comunicación.
Grupos destinatarios
GRUPOS DESTINATARIOS PRIMARIOS
Trabajadores del sector del bienestar juvenil o psicólogos y trabajadores sociales que trabajan con los jóvenes mencionados más arriba (p. ej. Servicios sociales para el bienestar juvenil, oficinas de bienestar, servicios de bienestar juvenil)
Tomadores de decisiones en el bienestar juvenil, proveedores de EFP y universidades del campo del bienestar social
GRUPOS DESTINATARIOS INDIRECTOS
Jóvenes en situación de desventaja (15-25 años) con problemas de integración, a los que no llegan los métodos existentes de atención a la juventud (jóvenes con múltiples problemas; jóvenes que ni estudian, ni trabajan).